Na zajęciach uczniowie poznali rodzaje, budowę i zasady korzystania ze słowników i encyklopedii. Nauczyli się samodzielnie wyszukiwać informacje w odpowiednich słownikach, encyklopediach, leksykonach, a także samodzielnie wybierać źródło informacji przydatne w pracy własnej. Nauczyli się odróżniać słowniki encyklopedyczne od językowych oraz wykazywać różnicę: między encyklopedią ogólną a specjalną, między słownikiem językowym a rzeczowym. Na zakończenie młodzież zaprezentowała swoje wyniki poszukiwań w tradycyjnych źródłach informacji.